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自考学习方法:精读与泛读,重点与次要

2020-10-22 15:17http://www.sze-guan.com深圳自考网

仔细听课文,锻炼自学能力。

尽可能把上课时间安排得紧紧的听老师讲课,这是保证快速理解和掌握教材知识点的最快捷方法。也许许多同学已经具备了自我学习的能力,但如果听了一遍课后效果会更好,碰到记忆不清的知识点,就会在脑海中迅速回忆起老师讲课时有关这个知识点的讲解,快速搜索到相关的知识点链,从而顺利解答考题。当然,这需要在课堂上认真听讲,否则就不会有这种效果。在我看来,同学们一定会说:“有的老师上课喜欢听,他讲的东西我都记得,但是有时候会遇到自己不喜欢听的老师讲课,听不进任何东西,反而觉得自己还没读完,自己还没看完。”当然也会有这种情况,但我想说的是:既然老师能站上讲台,那肯定有他的长处和长处。有些老师能主动跟我们一起去思考,只是需要被动的接受,让你觉得很轻松,而有些老师则需要我们自己积极的适应,主动的集中注意力。

自考学习方法:精读与泛读,重点与次要

事实上,大多数时间还是课后自学,没有老师在教室里讲课,这就需要自学成才。事实上,这个能力是可以逐渐培养的。以下是我个人自学的一些方法:

书本究竟怎么看,有的同学考完了,教材还是差不多新的,这很难想象他们能顺利通过考试,我个人认为:“书读三遍,其功自成”。

第一,泛读:一般我会在大家上课前把书泛读一遍,然后再开始上课,因为我上课后没有时间读书。阅读时首先要知道教材的目录。它是学科知识结构的浓缩版,是教材的构成框架。看看书目的分布,大概了解了全书的结构,在头脑中形成一条教材线,然后再开始阅读。泛读法的意思是不要求一定要把看过的东西全部背下来,只要求对所看的东西有一个印象,理解力强。

第二是精读,精读既耗费时间又是主要的阅读方式。在这个阅读过程中,主要考点需要理解和掌握。在看书的时候,我喜欢用铅笔把自己认为重点的知识点一笔带过,这样看久了自然会有一种感觉,能迅速抓住一段话中的重点,而且命中率很高。若开始不熟练,可参考教材后面的考试大纲)。并且我只在重点处划出几个关键字,就能清楚地记住这些单词,考试时也不必担心,因为可以将语言答案围绕着这些单词重新组织,同样也能得分。

书看累了,可以换另一科的教材看看,这是大脑休息的一种方式,可以更有效地利用大脑。许多学员反映容易把不同科目的内容混为一谈,不敢混淆视听。实际上不必担心,既然同一门专业的不同学科,肯定会有一些知识点是重复的,甚至有时候明明是重复的知识点,但答案与国外的不同教材中答案并不完全一致。本人认为,如果能找出这些差异,完全没有必要为考试时碰到这个题目而担忧,相反,应该高兴,能够同时记住两个教材的知识点。能够尽可能地记住细枝末节的差别当然很好,记不住也没关系,碰上了就重新组识语言回答,只要意思相同就行。主题题是人改卷,不像选择题是机阅。并且我们着重掌握了这个知识点,并不要求有标准的答案,一字不差。

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